行有餘力造句

行有餘力造句

造句:弟子入則孝,出則悌,謹而信,汎愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文。 (論語˙學而) 更多相關訊息,請至Google「行有餘力」搜尋頁面。

行有餘力. 行:做。. 做好既定的事後還有剩餘的精力。. 作謂語、定語;用於處事。. 春秋·魯·孔丘《論語·學而》:“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁,行有餘力,則以學文。. ”. 魯迅《書信集·致許壽裳》:“至整頓一層,不如待天氣清明以後,或官已做穩,~時耳。. ”.

魯迅《書信集·致許壽裳》:“至整頓一層,不如待天氣清明以後,或官已做穩, 行有餘力 時耳。

餘力造句_用餘力造句大全 (5-300個句子) – 造句 (在線造句詞典)|造句. 【餘力解釋】:1.馀裕的力量。. 2.殘存的力量。. 相似詞:不遺餘力 心有餘而力不足 課餘 餘暉 剩餘 殘餘 其餘 無餘. 1、人的一生,應當不遺餘力地奉獻一切於社會。. 2、西紅柿不遺餘力的為我們人類服務,讓我們拿它們做美味佳肴,他們犧牲瞭自己,為瞭讓我們健康。. 3、我們讀書的時候,貴在

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孔子主張育德為先,後以全面發展「志於道,據於德,依於仁,游於藝。」,「行有餘力,則以學文。」 有教無類:人都有受教育的權利 因材施教:了解學生根據不同的人與個性,進行洽如其分的教導「不憤不啟 不悱不發。舉一隅不以三隅反 則不復也。

名號與稱呼

TutorABC教育夢想家特輯 何謂國際觀?國際關係權威教你看世界!|劉必榮 國際知名趨勢大師大前研一,對國際觀下了這樣的定義:「知道世界發生什麼事,並且對這些事有提出觀點的能力。」在全球化的影響下,某件事情的發生,如同蝴蝶效應般,一路發展下去,終究會影響到臺灣。

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】【行有餘力 再多學!】【能力足夠要多記!】這是四種學習的層次,也是讓自己實力精進的明確方向。在書中以明顯的標題呈現,學習者可以清楚了解,在自己目前的實力階段,什麼是要注意的、什麼是一定要會的,學了這些,如果有餘裕

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